Il C.I.O.F.S. - F.P. “Madre Daghero” nasce nel 1974, in seguito alla richiesta rivolta alla Regione Piemonte del finanziamento per l’attivazione del Corso di Qualifica biennale per Segretarie steno-dattilo: “Nella zona di Cumiana è atteso questo Centro che darà possibilità di formazione alle giovani che vi sono iscritte”.

Il Centro, negli anni successivi, si va gradualmente espandendo, secondo le esigenze lavorative dei territorio, del mercato e le richieste delle aziende; negli anni ’80 si pone all’avanguardia introducendo l’informatica in ogni percorso ed attivando per i giovani diplomati disoccupati il corso per Programmatori.

Sono stati avviati diversi progetti: per adolescenti (attualmente sono i corsi in Obbligo di Istruzione, triennale, biennale e  annuale), per giovani e adulti disoccupati, corsi per la valorizzazione delle risorse umane (Educatore Prima Infanzia, Animatore Professionale); percorsi IFTS con aziende, con Scuole Medie Superiori del Pinerolese e di Torino e Università Torinesi; programma INTERREG con partners europei; Integrazioni e Sperimentazioni con le Scuole Medie Superiori del Pinerolese. All’interno dei percorsi formativi, molto significativa per gli allievi è l’esperienza di stage, primo contatto con il mondo del lavoro.

Il Centro di Formazione Professionale di Cumiana, inizialmente operante esclusivamente nel settore terziario, si è andato consolidando anche nel settore alimentare, socio-sanitario, socio-assistenziale, ambientale, e in ultimo, nel campo dell’energia rinnovabile,

COSA CI CARATTERIZZA:

• L’“ambiente”  orientativo/formativo e la relazione educativa individualizzata come scelte ispirate al sistema educativo di Don Bosco e di Madre Mazzarello attraverso il coinvolgimento di tutto il personale e l’aggiornamento continuo
• Le innovazioni metodologiche, la ricerca e l’attivazione di processi didattici e di percorsi orientativi adeguati ad una cultura della professionalità
• Lo svolgimento di servizi formativi e orientativi finalizzati alla realizzazione, da parte dell’allievo, del proprio progetto personale
• La collaborazione con gli utenti e con le famiglie per una proficua condivisione degli obiettivi educativi
•  La relazione con i partners del territorio attraverso la partecipazione agli incontri di rete ed alle manifestazioni di promozione turistica del territorio